EDUCARNIVAL – V EDIZIONE

Dall’1 al 3 marzo si svolgerà la quinta edizione di Educarnival 🎭 Il tema di quest’anno è “Educhiamo all’ambiente giocando con l’arte” ed è ispirato al gioco, al rispetto dell’ambiente, alla corretta alimentazione e alla tutela e valorizzazione del patrimonio artistico e culturale, materiale e immateriale. All’evento parteciperanno settanta Istituzioni scolastiche,

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Presentazione Catalogo della Mostra “Viaggio per Immagini”

  Venerdì 21 dicembre alle ore 18.30 a Villa Zito si terrà la presentazione del catalogo della mostra “Viaggio per Immagini. Palermo arabo-normanna e le Cattedrali di Cefalù e Monreale. Dal Grand Tour al riconoscimento UNESCO.” Interverranno: Leoluca Orlando – Presidente del Comitato di Pilotaggio del sito seriale Giovanni Puglisi

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Cerimonia per il terzo anniversario dell’iscrizione all’UNESCO del sito arabo-normanno

  Il 4 luglio, alle 17.30, a Palermo, presso Palazzo Reale, il Comitato di Pilotaggio, in occasione del terzo anniversario del riconoscimento del sito seriale UNESCO: “Palermo arabo-normanna e le Cattedrali di Cefalù e Monreale”, organizza una conferenza a cui prenderà parte Antonio Almagro, professore della Escuela de Estudios Àrabes.

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CONCORSO “Immaginario Arabo-Normanno. Un Patrimonio di storie, sogni e idee” – EDIZIONE 2018

Concorso “L’IMMAGINARIO ARABO-NORMANNO. Un Patrimonio di storie, sogni e idee” – Seconda Edizione 2018 Il Comitato di Pilotaggio promuove la seconda edizione del Contest “IMMAGINARIO ARABO-NORMANNO” dedicato al sito UNESCO di Palermo arabo-normanna e le cattedrali di Cefalù e Monreale. Il Concorso è un’occasione importante per coinvolgere e far partecipazione le

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Notte Bianca UNESCO – 10 marzo 2018

  In occasione dell’Anno europeo del Patrimonio Culturale e del “Laboratorio del Dialogo tra le Culture” sabato 10 marzo, i monumenti UNESCO dI “Palermo arabo-normanna e le cattedrali di Cefalù e Monreale” saranno aperti al pubblico, gratuitamente, dalle 19.00 alle 24.00. 1. Palazzo Reale / Cappella Palatina (ultimo accesso alle ore

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